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养成好习惯奠基好人生——宜川县第一小学成功举办了养成教育现场展示观摩活动
宜川县第一小学
养成教育观摩
为了贯彻我校“抓习惯保安全提质量”的工作思路，全力落实学生行为习惯养成教育工作重心，切实增强德育工作的实效性，经过德育处前期充分调研，认真筹划，精心安排，在相关班级密切配合下，我校于11月21日下午成功举办了养成教育现场展示观摩活动。行政会成员及全体班主任参加了本次养成教育现场展示观摩活动。
第一环节：养成教育现场观摩活动
1、低年级课前准备文具、课后整理文具这个环节看似简单，但是规范不到位，仍然会影响课堂教学的时效性。一年级（1）班吴蕊老师组织学生展示“课前准备、课后离开”项目，课前同学们有序准备好书本、学习用品，并向大家展示了标准的问好礼仪。课后同学们整理好文具，将凳子轻轻地放在桌下，有序走出教室，每一个细节都彰显着“规范”与“文明”。
2、低年级课间文明有序入厕，是确保学生安全入厕不出现拥挤踩踏的保证。一年级（5）班张娜老师组织学生展示了课间入厕项目，同学们从有序走出教室，整齐列队，有序入厕，再到出厕排队洗手，关闭水龙头，列队返回教室，细微的环节体现了一年级（5）班学生文明入厕的良好行为。
3、低年级学生有序规范整理文具、书包，也是养成教育的一部分。二年级（4）班杨泽慧老师组织学生展示文具、书包整理项目，同学们向大家展示了文具、书包整理的方法技巧，当一首简短的书包整理儿歌在全班同学的齐唱中结束后，所有同学井井有条地完成了文具、书包整理。
4、良好的课堂行为习惯是“双减”下实现有效课堂的保证。四年级（5）班李文娟老师组织学生展示了如何在课堂学习中进行读、写、回答问题项目，同学们拿书朗读、握笔写字、小组讨论、举手回答等环节规范标准，体现了四年级（5）班同学良好的课堂行为习惯。
5、落实好“两操”是锻炼学生身心的保证。六年级（4）班贺慧老师组织学生展示了眼保健操项目，同学们按照节拍认真规范地展示眼保健操，他们双目紧闭，动作柔和，减缓了眼睛疲劳，标准的眼保健操对预防近视眼起到了一定作用，使同学们能够更加健康快乐地学习生活。
6、队列队形是我校大课间活动的一个重要部分，整齐的队列队形，标准的摆臂动作，既能体现我校学子的精神风貌，又能培养班级学生的集体精神。六年级（5）班杨静老师组织学生进行队列队形项目展示，该班学生响亮的口号、统一的动作、整齐的队列，赢得了在场领导与老师们的掌声和称赞。
7、规范、有序、文明的上放学路队一直是我校德育工作的重心。三年级（2）班宁静老师组织学生展示了上放学路队项目，上学环节中同学保持一米距离，有序测温进入校园，同学门在列队进入教室途中主动捡拾校园楼梯的垃圾。放学环节中，同学们安静整齐地列队，清点人数，伴随着嘹亮的班级的口号走出校门。上放学路队中，孩子们个个背着小书包，朝气蓬勃，排面整齐，展示了我校上放学的路队风采。
8、课间活动既要益于身心健康，又要体现文明有趣，还要确保安全不出事，是学生养成教育的一个重要部分。五年级（5）李京老师组织学生展示了课间活动项目，当下课铃响后，同学们便开始了自已喜欢的活动，有的踢足球，有的打沙包、有的下棋、有的在跳绳等，同学玩的是不亦乐乎，上课铃响后同学们有序进入教室，丰富多彩的课间活动展示了该班学生良好的课间文明习惯。
第二环节：召开落实推进养成教育专题会议
在养成教育现场展示观摩活动结束后，我校及时组织全体班主任在大会议室召开了“落实推进养成教育专题会议”。会上，德育处主任赵江对本次养成教育现场观摩活动进行了总结，对落实推进养成教育系列活动进行了安排部署，提出了后半学期德育工作的主要方向及主要工作。
王朝阳校长做了讲话。希望各班主任能以本次养成教育现场展示观摩活动为契机，进一步加强学生行为习惯的教育及培养。一是充分认识抓德育就是质量这个硬道理；二是重点抓好卫生、安全、课间活动、校外行为习惯等工作；三是高度重视校园欺凌事件，对于问题学生及时排查及时掌控，将校园欺凌事件的苗头消灭在萌芽状态，确保学生人身安全；四是抓好疫情防控工作，务必做好每天的晨午检。
兰芳东副校长对近期班级管理中存在的问题进行了反馈，对下一阶段德育工作提出明确要求，并要求各班主任在日常的班级管理中做到“腿勤、眼勤、嘴勤、手勤、心勤”，发扬“五勤”精神用心、用热情投入到今后的班级管理工作中，切实使学生的行为习惯养成教育卓见成效。
此次学生行为习惯养成教育现场观摩会，充分展示了宜川县第一小学在常规教育方面所付出的努力和取得的成效，同时也促进了学校行为习惯养成教育工作的进一步推进与落实。让我们携手前行，相互学习借鉴，共同进步提高，努力办好人民满意的教育。
十年树木，百年树人；行为习惯，点滴养成。
